快乐,源自正反馈
学习的快乐是其本身的意义。觉得难啃,往往是没找到正反馈。正如打游戏,持续的胜利才能带来乐趣。
可视化对比:任务处理策略
将一个耗时良久的巨大任务,分解为多个可快速完成的小里程碑,能持续获得正反馈,驱动我们走得更远。
培养元能力:提升学习效率
时间有限,高效学习依赖于几个基本能力:阅读、记忆和信息检索。
阅读:信息输入
快速阅读像拍照,把握梗概;精细阅读像修图,品味细节。两者都是大脑的输入带宽。
记忆:碳硅复合体
将大脑用作索引,而非仓库。
存储索引 (关键词)
外接硬盘 (原始信息)
检索:迭代优化
好的搜索是一场对话,通过不断调整关键词,逐步逼近最终答案。
从痛苦中获得收益
人生难免有不如意。我们可以选择沉沦,也可以选择接纳并从中汲取成长的养分。
心态模型 A:林黛玉
- ●处境:父母双亡,寄人篱下。
- ●心态:沉浸于悲伤,敏感多疑,永远不开心。
- ●结果:将负面情绪放大,传染给身边人,于己无益。
心态模型 B:史湘云
- ●处境:同样父母双亡,寄人篱下。
- ●心态:接纳现实,活得爽朗开阔,积极寻找快乐。
- ●结果:从痛苦中获得成长的韧性,让坏事止于自身。
价值的意外显现
出于兴趣学习的“无用”知识,会在未来的某个不经意瞬间,给你带来意想不到的“功利”回报。
学习指纹学
出于纯粹的好奇,阅读了指纹提取与鉴定的书籍。此刻,它只是一个有趣的“无用”知识。
研究生物识别安全
早年积累的指纹学知识,在此刻发挥了重要作用,成为理解和攻克技术难题的深厚基础。
自修电脑
为解决个人电脑故障,学习了主板电容放电知识。这只是一个解决当下问题的“小技巧”。
解决客户危机
在关键客户会议上,用同样的技巧解决了宣讲人电脑的突发故障,留下了深刻印象,创造了巨大价值。
生命的精彩,源自内在的丰盈
当大脑里装满美妙有趣的知识,我们对未来的想象便会是浓艳的。这种丰富性能帮我们对抗人生的不如意,更容易地度过那些不顺利的时光。
“喝什么酒?天下最快活的事就是下棋能赢。我今天赢了这盘棋,心里快活得不得了,哪儿还喝得下酒?”
— 《儒林外史》中的王太
从这个意义上说,没有什么是无用的,
所有的无用,终将是有用的。